Eko-Liderzy uczą się w terenie -przyroda pod lupą!
Uczestnicy projektu „Eko-Liderzy” po raz kolejny realizowali działania zgodne z ideą edukacji outdoorowej, łącząc naukę z bezpośrednim kontaktem z przyrodą. Tym razem młodzież uczestniczyła w terenowych zajęciach warsztatowych, podczas których mogła samodzielnie prowadzić obserwacje i badania środowiska naturalnego.
Podczas zajęć uczniowie analizowali różne elementy przyrody – rośliny, korę drzew, owady oraz skały. Do obserwacji wykorzystywali lupy o różnym powiększeniu oraz mikroskopy, dzięki którym mogli dokładniej przyjrzeć się detalom niewidocznym gołym okiem. Taka forma pracy wzbudziła duże zainteresowanie i pozwoliła uczestnikom odkrywać przyrodę w praktyczny i angażujący sposób. Ważnym elementem warsztatów była również ocena jakości środowiska. Uczniowie badali przejrzystość wody w jeziorze na podstawie pobranych próbek, ucząc się jednocześnie, jak stan wód wpływa na funkcjonowanie ekosystemów. Kolejnym zadaniem była ocena czystości powietrza i środowiska przy wykorzystaniu skali porostowej. Obserwacja porostów pozwoliła młodzieży określić stopień zanieczyszczenia powietrza w badanym terenie. Zajęcia terenowe były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności obserwacji, pracy badawczej oraz współpracy w grupie. Uczniowie przekonali się, że nauka poza salą lekcyjną może być ciekawa, inspirująca i bardzo praktyczna.
Projekt „Eko-Liderzy” pokazuje, że kontakt z naturą i aktywne działania w terenie pomagają lepiej zrozumieć otaczający świat oraz budują postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.














