W oczekiwaniu na upragnioną wiosnę, w ramach edukacji przyrodniczej uczniowie klasy IIA założyli na klasowym parapecie mini ogródek kwiatowy. Przed rozpoczęciem pracy usystematyzowali wiedzę dotyczącą warunków potrzebnych roślinom do wzrostu, następnie wykorzystując informacje zawarte w podręczniku dowiedzieli się w jaki sposób można założyć hodowlę roślin ozdobnych, a także analizowali ilustracje przedstawiające fazy wzrostu roślin doniczkowych. Po teorii przyszedł czas na praktykę. Uczniowie ochoczo zabrali się do pracy. Przy minimalnej pomocy nauczyciela, który wsypywał ziemię do przygotowanych wcześniej doniczek , udało im się zasadzić blisko trzydzieści cebulek kwiatowych. Nazwy większości kwiatów pozostaną tajemnicą, aż do samego kwitnienia, ponieważ zapamiętanie tych trudnych słów okazało się niemożliwe. Dzieci zobowiązały się do dbać o swoje kwiaty, i póki co rzetelnie się z tego zadania wywiązują. Czekamy zatem, aż roślinki wykiełkują i urosną tworząc w sali wiosenny klimat.
