ROBOTY to systemy komputerowe, które pomagają ludziom w codziennych czynnościach. Im bardziej rozwinięty kraj, tym więcej robotów, np. w Korei Południowej liczba robotów przekracza 630 na 1000 mieszkańców, a w Indiach. które są mniej rozwiniętym krajem. liczba nie przekracza 5 czytaj więcej …
Autor: Anna Adamczyk
Lekcja tolerancji
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2020/10/20201006_082900-1-1024x498.jpg)
Klasa 6a złożyła wizytę w parafii greckokatolickiej pw. św. Jerzego w Morągu. Gospodarz świątyni ks. Roman Storoniak opowiedział nam o historii kościoła greckokatolickiego, o różnicach, a przede wszystkim o podobieństwach do obrządku rzymskokatolickiego. Obejrzeliśmy przepiękny ikonostas i zapaliliśmy świece intencyjne. czytaj więcej …
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2020/06/received_1036181096751498-768x1024.jpeg)
Uczestnicy zajęć projektowych z grupy IV tak opisali swoje wrażenia: Kacper Malesa: Na zajęciach zawodoznawczych pisałem pretest i mówiliśmy o zawodach i było naprawdę super. Atmosfera była zacna, przyda mi się to do poznania moich predyspozycji. Najciekawsze było rozmawianie o czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – wywiad z rodzicem – projekt „Kreujemy przyszłość w Jedynce” (gr.I)
Wywiad z mamą Arka Jak oceniasz dzisiejszą młodzież? Dzisiejsza młodzież ma większe perspektywy rozwoju niż dawniej. Ma również bardziej materialne podejście do życia. Podaj argumenty, dlaczego tak sądzisz? Bardziej rozwinięta technologia i szersze możliwości rozwijania swoich zainteresowań. W przeszłości nie czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – wywiady z rodzicami – projekt „Kreujemy przyszłość w Jedynce” (gr.II)
Wywiad z mamą Weroniki Jak oceniasz dzisiejszą młodzież? Moim zdaniem dzisiejsza młodzież jest rozpieszczona, skryta, pyskata. – Podaj argumenty, dlaczego tak sądzisz? Np. jak się zwróci młodzieży uwagę, żeby nie przeklinali, to potrafią jeszcze odpyskować. Jakie są różnice czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – Projekt „Kreujemy przyszłość w Jedynce” (grupa II)
Co sądzą o zajęciach projektowych członkowie grupy II ? Magda Cz. Na programowaniu dowiedziałam się jak zaprogramować robota i obliczyć obwód jakiejś figury.Ciekawe jest to, że w Scratchu zazwyczaj tylko bawimy się duszkami. Jednak w tym programie można obliczyć pole czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – projekt „Kreujemy przyszłość w Jedynce” (grupa I)
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2020/06/20200619_093917-1024x498.jpg)
Uczestnicy warsztatów podsumowali zajęcia w ramach projektu. Oto ich krótkie wypowiedzi: Oskar: Robot mógłby mi pomóc w codziennym życiu, tzn. w sprzątaniu, praniu, gotowaniu, mógłby mi ugotować obiad i pomóc odrobić lekcje. Marzę właśnie o takim robocie, który mógłby zrobić czytaj więcej …
Dzień Języka Ojczystego
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2020/02/IMG-20200223-WA0016-1024x768.jpg)
W czwartek 20 lutego jak co roku polonistki -Grażyna Sobieraj i Anna Adamczyk zorganizowały Dzień Języka Ojczystego. Klasy 4-8 rywalizowały ze sobą na polu poprawności językowej. Z pomocą innowacyjnych metod przeprowadzono szereg konkurencji sprawdzających umiejętności językowe uczniów naszej szkoły. Wśród czytaj więcej …
Żywa lekcja historii
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2019/12/20191202_113330-1024x498.jpg)
2 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w żywej lekcji historii- widowisku historycznym „Polska sarmacka- legenda husarii”, zaprezentowanym przez pana Krzysztofa Góreckiego i grupę historyczną „Chorągiew komturii gniewskiej”. Prowadzący pokazali uzbrojenie i sposób walki żołnierzy XVII- wiecznych: pancernego, muszkietera, pikiniera czytaj więcej …
Konkurs „Recytujemy Poezję Patriotyczną”
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2019/11/20191128_113339-1024x498.jpg)
W czwartek 28 listopada odbył się konkurs, w którym przedstawiciele klas IV-VIII zaprezentowali wiersze o tematyce patriotycznej. Przegląd poezji cieszył się dużym zainteresowaniem, a wystąpiło szesnaścioro uczniów. Jury w składzie Grażyna Sobieraj i Anna Adamczyk wybrało najzdolniejszych recytatorów: I miejsce czytaj więcej …
Projekt – „Kreujemy przyszłość w Jedynce”
Warsztaty dziennikarskie grupa III – klasa VI b 1. Roboty zaczynają zabierać pracę. 25 proc. osób w chińskiej fabryce zwolnionych! Chińczycy rozpoczynają zamianę rąk ludzkich na mechaniczne. W jednej z fabryk amunicji, roboty zastąpiły już ponad 25 proc. pracowników. Właściciele czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – „Kreujemy przyszłość w Jedynce”
Grupa II klasa VII Co to jest robotyka? Robotyka jest interdyscyplinarną dziedziną wiedzy na styku mechaniki, automatyki, elektroniki, sensoryki, cybernetyki oraz informatyki. Domeną robotyki są również rozważania nad sztuczną inteligencją – w niektórych środowiskach robotyka jest wręcz z nią utożsamiana. czytaj więcej …
Warsztaty dziennikarskie – „Kreujemy przyszłość w Jedynce”
Warsztaty dziennikarskie w ramach projektu „Kreujemy przyszłość w Jedynce” Grupa III klasa VI a Roboty to mechaniczne urządzenia wykonujące automatycznie określone zadania. Działanie robota może być sterowane przez człowieka przez wprowadzony wcześniej program bądź przez zbiór ogólnych reguł, które zostaje czytaj więcej …
Światowy Dzień Głośnego Czytania
W ramach obchodów Światowego Dnia Głośnego Czytania w naszej szkole w czasie przerw uczniowie i nauczyciele czytali głośno fragmenty swoich ulubionych książek. Co roku 29 września na całym świecie ludzie z wielką przyjemnością czytają głośno. To święto, którego najważniejszymi odbiorcami czytaj więcej …
Czwartoklasiści w Parku Krajobrazowym
![](http://jedynka.dt.pl/wp-content/uploads/2018/10/20181016_120602-1024x498.jpg)
W czwartek 16 października uczniowie klasy 4a i 4b ze swoimi wychowawczyniami panią Anną Adamczyk i panią Beatą Czepkowską odwiedzili Park Krajobrazowy Pojezierza Iławskiego. W Jerzwałdzie w małym muzeum przyrody i w ogrodzie dydaktycznym dowiedzieliśmy się np. tego, czym różni czytaj więcej …